Качество управления школой. Что это такое? Каким оно должно быть? Как его обеспечить?

Рекомендуется руководителям общеобразовательных организаций, представителям органов государственно-общественного управления школой, исследователям-специалистам в области теории управления образованием, преподавателям, работникам системы повышения квалификации управленческих кадров образования, аспирантам, консультантам по управлению, руководителям и специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием.
3-е издание, испраленное и дополненное.
Отзывы не найдены