Меню
 

Дополнительные учебные пособия

Продавец
Предлагаемое учебное пособие содержит подробное решение всех заданий самостоятельных и контрольных работ из пособий задачников "Дидактические материалы по математике. 5 класс. Практикум" А.С.Чесноков, К.И.Нешков. Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по математике.
Книги серии «Классика для школы» содержат тексты произведений и литературоведческие материалы к ним. Выпускаются в помощь школьникам для подготовки к урокам литературы и абитуриентам для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗы.
ISBN5-94563-510-3
9783766150240
0.0
920
+
Vokabelkartei 1 zu den Lektionen 1-22 ist aus der Reihe prima B und richtet sich an den Gesamtkurs Latein. In derselben Konzeption wie prima A bietet prima B ein kompaktes Curriculum für einen dreijährigen Lateinlehrgang. In die drei Bände sind der Grammatik- und Wortschatzteil jeweils mit eingebunden. Sie enthalten 22, 20 bzw. 15 vierseitige Lektionen. Zusätzlich motivierend wirken in jedem Band mehrere Leseinseln, die vor allem Erfolgserlebnisse vermitteln wollen.
ISBN9783766150240
Учебник построен на материале классических произведений детской литературы - это стихотворные сказки К.Чуковского, рассказы Е.Чарушина, стихи С.Маршака. Тексты этих произведений включены в учебник в полном объеме, без сокращений. Это связано с концепцией данной образовательной системы, предполагающей работу с формой и смыслом произведений, а не обсуждение их жизненного материала; смысл же воплощен во всем произведении, в каждой его детали, и любые сокращения нанесли бы процессу обучения непоправимый ущерб. По преимуществу включенные в учебник произведения детских писателей-классиков знакомы второклассникам по дошкольному детству. Теперь позиция "слушатель" сменяется позицией "читатель"; наивно-реалистическое восприятие стихов, рассказов и сказок постепенно вытесняется эстетическим. В учебнике последовательно проводятся две линии: а) знакомство с процессом создания произведений (в связи с чем в учебную деятельность школьников вводятся первоначальные и промежуточные редакции произведений, черновики и дневниковые записи); б) внимание к работе художника-иллюстратора, соотношение текста и иллюстрации в детской книге (в связи с чем произведения публикуются с рисунками В.Конашевича, М.Добужинского, В.Лебедева, иллюстрироваваших самые первые издания произведений К.Чуковского и С.Маршака; рассказы Е.Чарушина публикуются с иллюстрациями автора).
ISBN978-5-94057-838-3
Учебное пособие по химии, составленное по программе средней школы, утвержденной Министерством просвещения СССР. В него включено более 2000 задач, которые учащиеся могут решать в классе и дома.
0.0
1265
+
Данная книга познакомит школьников с достопримечательностями сегодняшнего Парижа и с его революционным прошлым. При составлении книги были использованы публикации советских и прогрессивных французских авторов. Книга предназначена для самостоятельного домашнего чтения со словарем. Книга для чтения на французском языке для учащихся 10 класса средней школы.
0.0
1291
+
Содержание пособия соответствует программе курса "Этика и психология семейной жизни". Книга написана в жанре свободной беседы со старшеклассником и предназначена для самостоятельного чтения. Особенно подробно раскрыты темы, вызывающи наибольший интерес школьника. Пособие адресовано учащимся старших классов общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, техникумов.
5-691-00891-9
0.0
853
+
Цель учебного пособия - помочь в изучении чрезвычайно актуальных для современной художественной культуры вопросов теории, истории орнаментального искусства, которые в настоящее время совершенно не разработаны. В учебном пособии изложены основные теоретические положения, касающиеся природы, специфики, структуры орнамента в связи с его содержательной стороной. На примере наиболее выдающихся европейских и непосредственно связанных с ними восточных культур (от Древнего Египта до европейской культуры конца XIX в.) рассмотрены как закономерные фазы становления орнамента внутри каждой культуры, так и основные этапы его исторического развития. Адресовано студентам художественных вузов, училищ, колледжей, учащимся художественных школ, художникам-практикам и всем, кто интересуется проблемами художественной культуры.
ISBN5-691-00891-9
В первом издании книги (1980 г.) было собрано около 1000 задач, предлагавшихся на вступительных экзаменах на 13 факультетах Московского государственного университета в 1977-1979 годах. Второе издание книги дополнено вариантами заданий, предлагавшихся на тех же факультетах МГУ на вступительных экзаменах в 1980 и 1981 годах, отчего объем книги увеличился примерно в 1,5 раза. Многие задачи сопровождаются подробными решениями, остальные снабжены ответами и указаниями. В конце книги помещены тексты задач некоторых вариантов, предлагавшихся, на вступительных экзаменах в МГУ в 1982 году. Для преподавателей и учащихся старших классов средней школы, для поступающих в вузы и для руководителей и участников математических кружков. Издание второе, дополненное.
0.0
702
+
Пособие предназначено для тех, кто желает овладеть латышским языком самостоятельно. Данная книга является первой из задуманной авторами серии подобных работ и адресована начинающим. В нее включена лексика, необходимая для понимания простейших текстов, отрабатываются основные грамматические правила и конструкции, формулы этикета. Занятия содержат также тексты и некоторые упражнения.
Книга построена на основе обобщения большого практического опыта. Она содержит конкретные методические рекомендации, как лучше организовать изучение рассказов И.С. Тургенева в школе. Основное внимание здесь уделено развитию устной речи учащихся на материале изучаемых произведений, а также анализу мастерства писателя.
В словаре приводятся грамматические, орфографические и орфоэпические сведения, показано морфемное строение слова, принципы образования частей речи, а также в отдельных случаях даны этимологические справки толкования значений слов. В словарь включены в основном те слова и их формы, которые вызывают затруднения у школьников, а так же вошедшие в обязательный орфографический минимум для средней школы. В новом издании пересмотрен словник, включены слова и их формы, получившие широкое распространение в последние оды, уточнено морфемное членение, введены некоторые толкования.
ISBN5-09-003160-6
978-5-9935-0302-8
0.0
932
+
Культурное наследие Волгоградской области рассмотрено как объект изучения и сохранения в рамках современной социокультурной ситуации, что способствует укреплению процесса культурно-исторической самоидентификации российского общества. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов, учителей и учащихся общеобразовательных школ, изучающих историю и культуру Нижневолжского региона и Волгоградской области, а также представит интерес для всех, интересующихся проблемами изучения и сохранения историко-культурного наследия.
ISBN978-5-9935-0302-8
Настоящее руководство, являясь продолжением руководства по черчению для 7-го класса, составлено в соответствии с программой по черчению для 8-10 классов средней школы. Материал расположен применительно к требованиям программы, причём нумерация глав и обязательных работ соответствует нумерации тем и работ программы. Каждая глава состоит из двух основных разделов - теоретического, содержащего только правила и способы чтения и выполнения чертежей, которые должны знать учащиеся, и практического, содержащего упражнения по чтению чертежей, моделированию, выполнению технических рисунков, эскизов и чертежей, а также обязательные работы, предусмотренные программой.
Монография знакомит читателей со спецификой становления системы специального образования в Ставропольском крае, освещает современное состояние и перспективы разных типов специальных учреждений. В работе представлен анализ организационно-педагогических условий и технологий помощи детям с отклонениями в развитии различных категорий с учётом региональных аспектов образовательной практики.
ISBN978-5-91090-077-0
5-699-07375-2
0.0
1300
+
Цель данной книги - помогать ребёнку "познавать" большой мир вокруг него и осваивать речь на разных этапах развития. В книге представлено 37 тем, наиболее близких каждому малышу. Благодаря крупным картинкам, ясному изложению, чётким методическим указаниям работать с книгой будет легко и приятно. Данное издание сделает Ваше общение с малышом полезным и интересным. Это пособие с успехом может использоваться для групповых занятий по развитию речи в дошкольных учреждениях.
ISBN5-699-07375-2
978-5-699-27443-7
0.0
702
+
Если вы хотите выучить английский язык, и не просто выучить, а грамотно говорить, понимать английскую речь на слух, или хотите усовершенствовать знание языка, то у вас есть замечательная возможность сделать это легко, быстро и с интересом. Вы сможете познакомиться с приключениями практичных американцев в замке, где обитает всем известное привидение, на языке оригинала, сверяя английский текст с русским переводом. А для того, чтобы облегчить понимание текста и усовершенствовать знание английского, предлагаются упражнения и словарь. Отличительная особенность - мы предлагаем неадаптированный оригинальный текст «Кентервильского привидения», что, безусловно, оценят люди, владеющие английским языком на достаточно высоком уровне. Для начинающих это станет интересным способом выхода на новый уровень языкового развития.
ISBN978-5-699-27443-7
В пособии рассматриваются приемы и методы работы учителя в средних и старших классах по формированию комплекса умений по теории литературы, которыми должны овладеть школьники в соответствии с требованиями программы по литературе. Авторы пособия, исходя из структуры самого учебного предмета - литературы, изучаемой науки - теории литературы, соотносят изучение ряда теоретических понятий с образовательно-воспитательными задачами школы и предмета.
Учебное пособие для лиц, совершенствующихся в английском языке и ставящих себе целью развитие навыка практического владения им. Авторами отобраны наиболее употребительные адвербиально-предложные сочетания двадцати шести английских глаголов. Многие глагольно-адвербиальные сочетания многозначны, что подчас затрудняет понимание их смысла. (Например, The button has come off. Пуговица оторвалась. The meeting has come off well. Собрание прошло хорошо). Авторы старались разграничить значения словосочетаний и проиллюстрировать их примерами из оригинальной литературы
ISBN5-7871-0208-8
5-405-00477-4
0.0
702
+
Пособие предназначено для тех, кто желает овладеть латышским языком самостоятельно. Данная книга является первой из задуманной авторами серии подобных работ и адресована начинающим. В нее включена лексика, необходимая для понимания простейших текстов, отрабатываются основные грамматические правила и конструкции, формулы этикета. Занятия содержат также тексты и некоторые упражнения.
ISBN5-405-00477-4
Пособие представляет собой разработки устных тем учебников 5-10 классов. По каждой теме даны тексты сюжетного или познавательного характера и большое количество лексико-грамматических и речевых упражнений, направленных на развитие навыка неподготовленной речи.
0.0
702
+
Настоящая работа является хрестоматией для студентов фармацевтических факультетов и институтов и рассчитана на второй этап обучения в соответствии с программой для высших учебных заведений, а также для самостоятельной и факультативной работы по совершенствованию знаний английского языка на старших курсах. Хрестоматия может быть использована в других вузах, где изучается общая и органическая химия.
На титульном листе: Practical English Grammar. Настоящая книга является воспроизведением издания фирмы Коллиер Макмиллан Интернейшил/ Макмиллан Эдьюкейшил Корпорейши (США). В книге описан грамматический строй английского языка в том виде, в каком он функционирует в настоящее время, и даны упражнения.
Цель пособия - развитие неподготовленной речи по темам бытового характера. Профилактика возможных ошибок обеспечивается специальной системой упражнений. Пособие предназначено для лиц, желающих совершенствовать свои знания английского языка.
Показать еще 20 товаров
Внимание! Текст можно вводить
только латинскими буквами!
Внимание! Текст можно вводить
только латинскими буквами!