Педагогические проблемы и университетское образование в историческом ракурсе
Faça login para que possamos notificá-lo sobre uma resposta
Автор ставит вопрос о глобальной значимости университетского образования для устойчивости развития современного общества, о глубинной связи научных исследований и обучения. Естественно, обсуждаемые проблемы тесно связаны с педагогикой, с определением ее места в общем созвездии наук. Автор предлагает свой вариант ответа на этот вопрос. Особый раздел отведен истории университетов, приводится материал, раскрывающий исторические особенности появления и развития Российских университетов, в частности Санкт-Петербургского.
Nenhum comentário encontrado