Адаптивная физическая культура в геронтологии

Книга рассчитана на тех, кто по своей специальности занимается адаптивной физической культурой и в дальнейшем углубят свои знания в этом вопросе, а также для широкого круга читателей В первом разделе пособия рассматриваются вопросы организации и методики занятий адаптивной физической культурой с людьми пожилого возраста. Особое внимание уделяется выбору средств адаптивной физической культуры, врачебному контролю и самоконтролю. Во втором разделе изложена примерная программа курса «Адаптивная физическая культура в геронтологии». Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, тренеров, инструкторов по АФК и ФК. Содержание I. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ЗАНЯТИЙ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ С ЛИЦАМИ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА 1.1. Анатомо-физиологические и психологические особенности лиц пожилого возраста 1.2. Цель, задачи, направленность и роль занятий адаптивной физической культурой с лицами пожилого возраста 1.3. Формы организации занятий адаптивной физической культурой с лицами пожилого возраста 1.4. Врачебный контроль и самоконтроль при занятиях адаптивной физической культурой 1.5. Контроль нагрузок 1.6. Комплексный подход к выбору и использованию средств адаптивной физической культуры для лиц пожилого возраста 1.7. Средства адаптивной физической культуры для лиц пожилого возраста 1.7.1. Общие противопоказания к занятиям физическими упражнениями 1.7.2. Утренняя гимнастика 1.7.3. Дозированная ходьба 1.7.4. Специальная и развивающая гимнастика 1.7.5. Элементы саморегуляции 1.7.6. Реабилитационные виды досуга людей пожилого возраста 1.8. Отличительные особенности методики занятий адаптивной физической культурой с лицами пожилого возраста II. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА КУРСА «АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ГЕРОНТОЛОГИИ» 2.1. Примерное содержание курса 2.1.1. Количество часов 2.1.2. Структура одного занятия 2.1.3. Примерные темы и краткое содержание 2.1.4. Примерная тематика рефератов и контрольных работ 2.1.5. Примерный перечень вопросов по курсу 2.2. Примерное распределение часов курса по темам и видам работ 2.3. Примерное содержание занятий 2.4. Форма итогового контроля (оценка результатов обучения) РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРИЛОЖЕНИЯ