Словарь школьника. Окружающий мир. Природа

Развитие человека невозможно без развития речи. О развитии речи школьника можно судить по количественному и качественному объему его словаря. Пополнение пассивного словаря ребенка происходит через познание окружающего мира. Чтобы перевести слова из пассивного словаря в активный, необходимы специальные упражнения по активизации слов.
В пособии представлены упражнения по обогащению знаний и представлений об окружающем мире, расширению кругозора, по систематизации знаний по заявленной теме, задания с побуквенным разбором слов в работе над таблицами с зашифрованными словами, упражнения на словообразование, на сочетаемость в сфере употребления.
Для детей младшего школьного возраста и их наставников.