Воспитание гармоничного отношения к природе: игры-занятия с детьми 2-3 лет

В пособии предлагается система воспитания у детей гармоничного взаимодействия с природой, основанная на концепции программы "Радуга" (авторы: Т. И. Гризик, Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьева, С. Г. Якобсон, науч. рук. Е. В. Соловьева. М.: Просвещение, 2011). Представленный опыт педагогической деятельности соответствует принципу интеграции образовательных областей в рамках ФГТ и включает диагностическое обследование уровня сформированности представлений ребенка о человеке как биосоциальном существе, сетку-расписание, конспекты игр-занятий, эффективные формы работы вне занятий (наблюдение, поручение, развлечения, дидактические игры и т. д.), картотечное планирование прогулок на весь учебный год, консультации для родителей.
Предназначено методистам, воспитателям дошкольных учреждений, рекомендовано родителям для самостоятельных занятий с детьми.