Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога. ФГОС
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики социально-педагогической работы с их родителями.
Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС
на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.
В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.
Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей.
Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС
на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.
В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.
Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей.
Автор:
Автор:Свиридов Александр Николаевич
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Образование и обучение
- Категория:Медицинские книги
Серия:
Серия:В помощь администрации школы
ISBN:
ISBN:978-5-7057-4583-8
Отзывы не найдены