Онтодидактика образовательных технологий на основе социокультурной теории двигательных действий
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
Монография представляет собой ряд очерков, в которых рассматриваются проблемы интеграции и конвергенции естественнонаучного и гуманитарного знания в современной образовательной онтодидактике. Приоритетное значение имеет ориентация на антропные образовательные технологии, разрабатываемые в высшей школе. Излагается авторская концепция, в основе которой лежат представления о двигательных действиях спортсмена как социокультурном объекте. Критически пересмотрен ряд положений педагогической науки, относящихся к инновационной теории и технологии обучения и онтодидактического моделирования двигательных действий.
Для преподавателей высшей школы, научных работников в области профессионально-педагогического образования, аспирантов, магистрантов и студентов университетов физической культуры - всех тех, кто рефлексивно относится к своей деятельности и придает значение собственным мыслительным средствам.
Для преподавателей высшей школы, научных работников в области профессионально-педагогического образования, аспирантов, магистрантов и студентов университетов физической культуры - всех тех, кто рефлексивно относится к своей деятельности и придает значение собственным мыслительным средствам.
Автор:
Автор:Дмитриев Станислав Владимирович
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Искусство и фотография
- Категория:Политика и социальные науки
- Категория:Справочники
Язык издания:
Язык издания:русский
Бумага:
Бумага:офсетная
ISBN:
ISBN:9785-907100107
Отзывы не найдены