Обучение альтернативной коммуникации детей раннего возраста с ОВЗ. ФГОС ДО
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
В пособии предложена система работы по обучению альтернативной коммуникации неговорящих детей раннего возраста и детей с выраженными нарушениями речи, для которых устная речь в большинстве случаев недоступна. Развивающие игры, занимательные задания и упражнения направлены на обогащение и расширение лексического запаса ребенка, формирование навыка понимания и использования простых грамматических форм слова, фразовой речи, развитие умений строить предложения с использованием пиктограмм, жестов и слов-табличек, диалогической и монологической речи с помощью средств дополнительной коммуникации. Материалы пособия помогут активизировать участие детей в педагогическом процессе, облегчить их общение, что будет способствовать их всестороннему развитию и дальнейшей адаптации и социализации в обществе.
Адресовано логопедам, дефектологам, учителям и родителям.
Адресовано логопедам, дефектологам, учителям и родителям.
Автор:
Автор:Гусева Людмила Николаевна
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Искусство и фотография
- Категория:Политика и социальные науки
- Категория:Справочники
Серия:
Серия:Сопровождение детей с ОВЗ в ДОО
ISBN:
ISBN:978-5-7057-5918-7
Отзывы не найдены