Автоматизация произношения звука [л’] в словах, словосочетаниях и предложениях у детей с тяжелыми нарушениями речи
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
В пособии представлена система работы по автоматизации и дифференциации звука [л’] в словах, предложениях и в связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи от 3 до 7 лет.
Дидактический материал расположен по принципу от простого к сложному с учетом сформированности слоговой структуры у ребенка и не содержит труднопроизносимых звуков (свистящих, шипящих, сонорных).
Даны упражнения на формирование фонематического восприятия, грамматических категорий, навыков связной речи, а также на развитие таких важных психических процессов, как внимание и память.
Этот материал может быть использован как логопедами групп компенсирующей направленности ДОО, так и родителями.
Дидактический материал расположен по принципу от простого к сложному с учетом сформированности слоговой структуры у ребенка и не содержит труднопроизносимых звуков (свистящих, шипящих, сонорных).
Даны упражнения на формирование фонематического восприятия, грамматических категорий, навыков связной речи, а также на развитие таких важных психических процессов, как внимание и память.
Этот материал может быть использован как логопедами групп компенсирующей направленности ДОО, так и родителями.
Автор:
Автор:Веселова Е. И.
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Искусство и фотография
- Категория:Политика и социальные науки
- Категория:Справочники
Язык издания:
Язык издания:русский
Бумага:
Бумага:офсетная
Возрастные ограничения:
Ширина:0+
ISBN:
ISBN:9785907540798
Отзывы не найдены