Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук "Р"
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука "Р".
Эта книга поможет родителям организовать логопедические занятия с ребёнком дома, а логопеды могут использовать её на занятиях в образовательной организации. В книге три сказки-раскраски в стихах с различными заданиями, которые направлены на постановку и первичную автоматизацию звука "Р" у детей 3-5 лет. Задания построены в интерактивной форме, когда ребёнок принимает непосредственное участие в действиях сказочных персонажей и традиционные (чаще всего скучные) логопедические занятия превращаются для ребёнка в интересную игру с героями сказочных историй.
Материал содержит следующие виды заданий: артикуляционную гимнастику, специальные упражнения на постановку изолированного звука, упражнения на формирование речевого дыхания, пальчиковую гимнастику, комплексные упражнения, упражнения, направленные на автоматизацию изолированного звука и звука в открытых слогах. Так как важным аспектом логопедических занятий является рисование, в книге дано большое количество упражнений-раскрасок, которые параллельно с автоматизацией звука помогают формированию у детей мелкой моторики пальцев, активизации памяти, внимания и мышления.
Книга адресована родителям детей с нарушениями речи, логопедам, воспитателям логопедических групп.
Эта книга поможет родителям организовать логопедические занятия с ребёнком дома, а логопеды могут использовать её на занятиях в образовательной организации. В книге три сказки-раскраски в стихах с различными заданиями, которые направлены на постановку и первичную автоматизацию звука "Р" у детей 3-5 лет. Задания построены в интерактивной форме, когда ребёнок принимает непосредственное участие в действиях сказочных персонажей и традиционные (чаще всего скучные) логопедические занятия превращаются для ребёнка в интересную игру с героями сказочных историй.
Материал содержит следующие виды заданий: артикуляционную гимнастику, специальные упражнения на постановку изолированного звука, упражнения на формирование речевого дыхания, пальчиковую гимнастику, комплексные упражнения, упражнения, направленные на автоматизацию изолированного звука и звука в открытых слогах. Так как важным аспектом логопедических занятий является рисование, в книге дано большое количество упражнений-раскрасок, которые параллельно с автоматизацией звука помогают формированию у детей мелкой моторики пальцев, активизации памяти, внимания и мышления.
Книга адресована родителям детей с нарушениями речи, логопедам, воспитателям логопедических групп.
Автор:
Автор:Алексеева Мария Ивановна
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Искусство и фотография
- Категория:Политика и социальные науки
- Категория:Справочники
Серия:
Серия:Говорим правильно
ISBN:
ISBN:978-5-907281-20-2
Отзывы не найдены