CD-ROM. Технология. 1-2 классы. Рабочие программы и система уроков по УМК "Перспектива"
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
Электронное пособие «Технология. 1–2 классы. Рабочие программы и система уроков по УМК "Перспектива"» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и технологии, рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
Материалы диска систематизированы по разделам: «Рабочие программы» и «Система уроков».
В разделе «Рабочие программы» представлены рабочие программы по технологии для 1 и 2 классов, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, Концепции духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебно-методической системе «Перспектива».
Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательной программы, учебно-методическое обеспечение.
Раздел «Система уроков» включает технологические карты и подробные сценарии уроков технологии в 1 и 2 классах, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы.
Представленные материалы ориентированы на работу с учебными комплектами:
1. Роговцева Н.И. Технология: 1 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н И. Роговцева, Н.В. Богданова, И.П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2013.
2. Роговцева Н.И. Технология: 1 класс: рабочая тетрадь: пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, И.П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2014.
3. Роговцева Н.И. Технология. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Перспектива». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова. – М.: Просвещение, 2014.
4. Шпикалова Н.В. Технология: 1 класс: метод. пособие с поурочными разработками : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Н.В. Шпикалова, Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова. – М.: Просвещение, 2013.
5. Роговцева Н.И. Технология. 2 класс: учебник для учащихся общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, Н.В. Добромыслова, Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М.: Просвещение, 2013.
6. Роговцева, Н. И. Технология. 2 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Шипилова , Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М. : Просвещение, 2014.
7. Шипилова Н.В. Технология. 2 класс: методическое пособие с поурочными разработками: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н.В. Шипилова, Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова, Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М.: Просвещение, 2014.
Сценарии уроков ориентированы на использование современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных учебных действий.
В процессе занятий технологией по новым образовательным стандартам ученики научатся формулировать проблему, планировать собственную деятельность, самостоятельно создавать алгоритмы деятельности, что способствует развитию таких мыслительных операций, как анализ, сравнение, обобщение, коммуникативных действий: умения слушать, слышать и понимать партнера, достаточно четко и полно выражать свои мысли, находить выход из спорных ситуаций бесконфликтно, уважительно относиться ко всем участникам образовательного процесса (и сверстникам, и взрослым), в том числе и к себе, сотрудничать, оказывать друг другу взаимопомощь, взаимоподдержку.
В результате работы по предложенным планам у обучающихся формируется учебная мотивация и мотивация к творческому труду, они овладевают начальными навыками адаптации в обществе, учатся видеть и наслаждаться эстетической красотой природы, бережно относиться к ней, проявлять уважение к народным традициям, людям труда.
Помимо поурочных планов в материалах раздела есть дополнительный материал, который может быть использован на уроках.
Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с предлагаемым материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).
Материалы диска систематизированы по разделам: «Рабочие программы» и «Система уроков».
В разделе «Рабочие программы» представлены рабочие программы по технологии для 1 и 2 классов, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, Концепции духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебно-методической системе «Перспектива».
Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательной программы, учебно-методическое обеспечение.
Раздел «Система уроков» включает технологические карты и подробные сценарии уроков технологии в 1 и 2 классах, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы.
Представленные материалы ориентированы на работу с учебными комплектами:
1. Роговцева Н.И. Технология: 1 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н И. Роговцева, Н.В. Богданова, И.П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2013.
2. Роговцева Н.И. Технология: 1 класс: рабочая тетрадь: пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, И.П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2014.
3. Роговцева Н.И. Технология. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Перспектива». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова. – М.: Просвещение, 2014.
4. Шпикалова Н.В. Технология: 1 класс: метод. пособие с поурочными разработками : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Н.В. Шпикалова, Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова. – М.: Просвещение, 2013.
5. Роговцева Н.И. Технология. 2 класс: учебник для учащихся общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н.И. Роговцева, Н.В. Богданова, Н.В. Добромыслова, Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М.: Просвещение, 2013.
6. Роговцева, Н. И. Технология. 2 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Шипилова , Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М. : Просвещение, 2014.
7. Шипилова Н.В. Технология. 2 класс: методическое пособие с поурочными разработками: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н.В. Шипилова, Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова, Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М.: Просвещение, 2014.
Сценарии уроков ориентированы на использование современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных учебных действий.
В процессе занятий технологией по новым образовательным стандартам ученики научатся формулировать проблему, планировать собственную деятельность, самостоятельно создавать алгоритмы деятельности, что способствует развитию таких мыслительных операций, как анализ, сравнение, обобщение, коммуникативных действий: умения слушать, слышать и понимать партнера, достаточно четко и полно выражать свои мысли, находить выход из спорных ситуаций бесконфликтно, уважительно относиться ко всем участникам образовательного процесса (и сверстникам, и взрослым), в том числе и к себе, сотрудничать, оказывать друг другу взаимопомощь, взаимоподдержку.
В результате работы по предложенным планам у обучающихся формируется учебная мотивация и мотивация к творческому труду, они овладевают начальными навыками адаптации в обществе, учатся видеть и наслаждаться эстетической красотой природы, бережно относиться к ней, проявлять уважение к народным традициям, людям труда.
Помимо поурочных планов в материалах раздела есть дополнительный материал, который может быть использован на уроках.
Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с предлагаемым материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).
Автор:
Автор:Золотухина Элеонора Николаевна
Переплет:
Переплет:Аудио CD
Категория:
- Категория:Компьютерные технологии
- Категория:Образование и обучение
Серия:
Серия:Планирование учебной деятельности
ISBN:
ISBN:4607128444820
Отзывы не найдены