Алгебра 9 класс. Формирование самооценки учебной деятельности
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний", система, формирующая самооценку учебной деятельности у девятиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля, демонстрирующая учителю и учащемуся (родителю) действительную картину успешности обучения, что в дальнейшем поможет избежать проблем при выстраивании индивидуальной траектории обучения выпускника и выборе его профессиональной деятельности.
Представлены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, листы самооценки, итоговые таблицы).
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений, полезно учащимся 9 класса, рекомендовано родителям.
Представлены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, листы самооценки, итоговые таблицы).
Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений, полезно учащимся 9 класса, рекомендовано родителям.
Автор:
Автор:Яровая Евгения Анатольевна
Переплет:
Переплет:мягкий
Категория:
- Категория:Образование и обучение
- Категория:Самоучители
Серия:
Серия:Образовательный мониторинг
ISBN:
ISBN:9785705742738
Отзывы не найдены