24.8 Писать нетрудно. Тетрадь 1 Array Array Array Array Array Array Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет 'сапомнили' вместо 'запомнили') или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях Если ребёнок при письме смеш
Please sign in so that we can notify you about a reply
Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет 'сапомнили' вместо 'запомнили') или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет 'лисат' вместо 'лисят'), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию.
Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленных на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (к-г, т-д, с-з, в-ф, п-б, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звукобуквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению - от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам.
Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленных на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (к-г, т-д, с-з, в-ф, п-б, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звукобуквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению - от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам.
No reviews found